Zwischen Wissensvermittlung und Vergnügen: Die Geschichte des Fernsehens in Ost und West - Detailseite

Die Übung diskutiert die Geschichte des Fernsehens in Ost und West im Spannungsverhältnis von der originären Idee eines Mediums der Wissensvermittlung bis zur Kommerzialisierung durch das Privatfernsehen in den 1980er-Jahren. Das Seminar geht dabei folgenden Fragen nach: Wie wurde Wissen in Zeiten des „kalten Krieges“ in der sozialistischen DDR und in der neuen Demokratie in Westdeutschland generiert und vermittelt? Welche Wissensformate und welche Experten traten dabei in den Vordergrund? Welche Rolle spielten neue Wissensformen („Erfahrungen“) oder „demokratische Techniken“ (z.B. das Gespräch) in diesem Zusammenhang? Veränderten sich die gesellschaftlichen Vorstellungen von Wissen in der DDR und der Bundesrepublik in diesem Zeitraum? Welche Konkurrenzen und Transfers bestanden zwischen dem Ost- und Westfernsehen in dieser Zeit? Gab es überhaupt ein sozialistisches und ein westdeutsches Fernsehen?

Hierfür wird die internationale Entstehungsgeschichte des Mediums in den 1930er Jahren, die Entwicklung und Erprobung neuer Fernsehformate (von Dokumentationen, Schulfernsehen bis hin zu Talkrunden) sowie die Bedeutung des Zuschauers im gesellschaftspolitischen Kontext und im Alltag diskutiert. Der Fokus des Seminars liegt auf einer vergleichenden deutsch-deutschen Perspektive. Zugleich werden aber auch die westeuropäischen sowie die transatlantischen Entwicklungen und Einflüsse starke Berücksichtigung finden.

Neben der Analyse der gegenwärtigen Literatur bietet umfassendes Quellenmaterial die Grundlage für die Diskussionen. Zu diesem gehören verschiedene (internationale) Fernsehformate, Archivunterlagen der Produktionen, Zeitungs- und Zeitschriftenmaterial, Unterlagen der Zuschauerforschung, Leserbriefe etc.. Zudem werden zwei zentrale Archive aufgesucht, um eine konkrete Arbeit mit unterschiedlichen archivarischen Materialien einzuüben.

Ausgleichsberechtigte Studierende bitten die Studienkoordinationsstelle per E-Mail um bevorzugte Aufnahme in den Kurs vor Ende der Anmeldefrist. Fügen Sie der E-Mail einen Beleg für die Ausgleichsberechtigung bei. Textnachrichten innerhalb von AGNES liest hingegen niemand!