Das Kolloquium ist eine Begleitveranstaltung zur Vorlesung "Bildungssystem und Bildungsentwicklung in Deutschland (unter besonderer Berücksichtigung des Gymnasiums)".
Inhaltlich befasst sich die Veranstaltung mit (sozialen) Ungleichheiten im allgemeinbildenden Schulsystem. Der Zusammenhang zwischen Bildungserfolg und soziokulturellem Hintergrund ist seit längerem wissenschaftlicher Konsens und ein zentrales Thema in der bildungspolitischen Debatte.
Die Veranstaltung nähert sich dem Begriff „Soziale Ungleichheit“ zunächst aus einer soziologischen Perspektive. Diskutiert werden verschiedene Ungleichheitskonzepte. Im weiteren Verlauf wird nach empirischen Tatsachen und theoretischen Begründungen für Bildungsungleichheiten in der Schule gefragt. Abschließend werden Handlungsperspektiven für den Abbau von Ungleichheiten zusammengetragen |
